Komunikuję się w trudnych sytuacjach

Materiały powstały z myślą o uczniach mających problemy z komunikowaniem się w warunkach trudnych, niekomfortowych, wywołujących stres.

Publikacja została podzielona na 12 części:

1. Komunikuję się w czasie kłótni
2. Komunikuję się, gdy odczuwam strach
3. Komunikuję się w innym kraju
4. Komunikuję się przez Internet
5. Komunikuję się przez telefon komórkowy
6. Komunikuję się, kiedy jestem zdenerwowany
7. Komunikuję się w grupie
8. Komunikuję się, kiedy czegoś nie rozumiem
9. Komunikuję się z małymi dziećmi
10. Komunikuję się, gdy zrobiłem coś złego
11. Komunikuję się z osobami niesłyszącymi
12. Komunikuję się, gdy coś mi przeszkadza.

Na kolejnych kartach pracy zostały omówione zdarzenia, okoliczności oraz stany emocjonalne (np. kłótnia, głośne otoczenie, stres, onieśmielenie), w których mógłby znaleźć się każdy z nas. Zadaniem uczniów podczas wykonywania ćwiczeń jest dowiedzieć się, jak przezwyciężyć trudności związane z tymi sytuacjami, być rozumianym i rozumieć innych.

JACEK STOJANOWSKI – oligofrenopedagog, nauczyciel i wychowawca z szesnastoletnim doświadczeniem. Jeden z twórców Fundacji Czeka Na Nas Świat zajmującej się m.in. prowadzeniem zajęć dla uczniów z niepełnosprawnościami, tworzeniem bajek oraz piosenek dla dzieci i młodzieży.